为发扬天马精神,鼓励员工积极参与专业知识提升,公司组织员工参加附着升降脚手架技能实践考核活动。有效推动了职业技能培训的广泛开展,促进了职工队伍素质的提高。为进一步鼓舞士气,公司举办实践活动征文比赛,让职工们把所感所想形成文字,加深本次活动的影响力。
佳作选登
一等奖财务部林丽君
通过这次实践活动,我收获了很多,一方面学习到了许多以前没学过的专业知识,另一方面也提高了自己动手能力。本次实践活动,是对我能力的进一步锻炼,也是一种考验。收获诸多,难能可贵。
在这次实践活动中我学到了许多新的知识。是一个让我把书本上的理论知识运用于实践中的好机会。原来学的时候感叹学的内容太难懂,现在想来有些其实并不难,关键在于理解。
在这次实践活动中还锻炼了我其他方面的能力,提高了我的综合素质。首先,它提高了独立思考问题、自己动手操作的能力。在实践中,学习了以前没学习过的知识,并掌握了一些应用知识的技巧等。其次,实践活动中的项目作业也使我更加有团队精神。
本次实践活动,我收获了以下几点:
一、继续学习,不断提升理论修养。
在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。作为一名青年学子更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。在工作中结合工作实际,不断学习理论、业务知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野。
二、努力实践,自觉进行角色转变。
只有将理论付诸实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,彰显人的意志。必须在实际工作和生活中潜心体会,并自觉地进行这种角色的转换。
三、提高工作积极性和主动性。
实践活动,是开端也是结束。在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,继续创造更多的价值。
四、认识团队协作的重要性。
通过这次实践活动使我学到了很多,同时也让我意识到我们要学得更多。从每一个环节的搭设到最后的完成,每个人都付出了时间和精力去做好自己的任务帮助队友,透过合同,才明白团队的力量。所以团队的合同和队友之间的相互协助非常重要。
人生中,有许多事情需要我们去做。但是我相信,这种实践是不可缺少的一环。所以,一段有意义的人生,实践一定是最值得我们来体会的。
二等奖综合部董诚
春分后,天气转暖,万物复苏,微风拂面,阳光明媚。与集团同事们一同驱车到脚手架实践基地,来的路上,我还在手机上刷题,毕竟理论知识是进行实践的基础。
上午参加完基地的理论考核,中午吃过饭就直接到现场开始分小组进行附着脚手架实操考核。正午,烈日当头。大家各自穿好反光马甲、个体防护用具、安全帽及手套等,当组人员就根据现场监考老师的指示开始行动起来。见惯了大家平时生活装扮的样子,第一次见同事们穿上现场防护装备及初出茅庐的笨拙,大家都在互相调笑。
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。等到自己真的上场之后,才真正体会到实际操作的不易。单是架体安装这一项,每个架体导轨、桁架、护栏,网片等,都非常重,类似单个防护栏需要两名成年人才能抬动。这种现场施工人员除了要细心安装外,还有体能的大量消耗。这还是排除了天气情况,如若遇到雨雪、高低温等天气时,施工的难度会更高。
组员之间配合时也要相互沟通,不然因螺栓松动,导致架体脱落,也很容易意外受伤,因此正确佩戴安全帽非常重要。架体安装完毕后,开始试运行,每两人一组分别管理一个楼层,收起密封走道板并将其固定好,观察自己所在层防坠装置、电动葫芦及链条有没有异常情况。
其实,我们所谓的实操,也只是停留在一些常规、浅显的操作上。现场的情况千形万态、千变万化,实际的情况会因现场气候、地势的差异,实施起来更加艰难。
等到所有小组都实操考核完成后,大家都特别疲惫,回到家的时候天已经黑了。在动中体验,在静中感悟。这次的实践活动让我也切身体会到了工地现场的情况。一粥一饭当时来之不易,半丝半缕衡念物力维艰。
二等奖法务部李娜
回顾公司组织体验的架子工实践课程,谈谈几点感触:
1、施工技艺的进步。实践课上,同组人员熟练地运用各种工具将零件进行组装或拆分,即可形成稳固的脚手架,并根据施工需要进行爬升或下降。同步对比搭设或拆除普通的脚手架,所需人员、所需时间大幅减少。这是我能直接看到的优势。
2、新型的施工技术需要学习。作为新型的施工技术,实用性不言而喻,已有了广泛应用。公司为在社会环境中保持竞争力,本次的实践课程应运而生。实践课程从理论知识和实操两方面进行,理论方面出现了专有名词和特别的搭设规范,部分也直接沿用普通脚手架的规定;实操方面亦相应出现了专有的构件、搭设步骤和智能升降。整场实践科技体验感十足,确实不虚此行。
3、技术学习的重点是安全防范。理论知识方面大部分是脚手架安全性能的法律强制性规定,保证了其理论上的安全性;实操中也凸显了很多需要注意的安全问题:一是部分构件很重(如走道板),对工人的身体素质要求较高;二是部分构件的使用位置(防护栏的连接构件),需要工人熟记安装方向;三是搭设和拆除流程,先安装后拆除;另外还有安全带、施工器具、着装等常规的安全操作要求。整体而言,不需要智力计算,更多地是记忆和熟练,才能更好地保证安全。
本次实践课程学习和掌握的只是应试部分,体验了一把现场工人工作的繁重,是一个力气活,也具有一定的危险性。目前,时代和科技都在努力减少这个危险,更多地需要工人们加强实践体验,规范施工,杜绝危险,与企业共同发展进步。